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柯桥学历提升来泓畅教育,成为更好的自己

2023-03-17 发布
区     域:柯桥
联 系 人:陈老师
联系电话:17815517520
联系微信:17815517520
联系地址:柯桥蓝天市心广场2栋1单元501室
( 联系我的时候请说是在 轻信息网 上看到的 绍兴学历提升教育培训信息,谢谢! )

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机遇只偏爱那些有准备头脑的人,如果曾经有一些机会摆在你的面前,而你却与之擦肩而过,原因不是你不行,你没有机会,够不到门槛这样类似的经历的话,可能就能理解学历的 “决定性”。

工作多年,你的身边是否也有朋友不安现状,在为了更高的学历而努力?参加成人高考、专升本、考研,甚至一边工作一边修学历,这种生活少了校园里的宁静,多了为生计奔波的艰辛,难度可想而知。走上这条路的人将这份努力解读为“对梦想的偏执”,旁观的人却还是难以理解,这么做有什么意义?

知乎有个问题的回应我想可以回答这个问题。



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学历,直接决定了你的眼界

知乎有个回答,获得了不少网友的赞许:

“专科看事情看表面,本科看事情找原因,硕士看事情找痛点,博士看事情找痛点产生的原因。学历不能决定未来,但你在获得这一学历的过程所学到的东西真的会决定你的思考深度,别人能看见你看不见的东西,低学历的你很多时候就像一个瞎子,可悲的是你却并不知道。”

这个话虽然有些许武断,但不可否认的是,在学历的不断提升,个人学识不断增加的过程中,人的三观也会随之改变,看待事物、解决问题的方式也会潜移默化发生着改变。学识越多,越能拥有更高的眼界,先人一步的找到解决的办法,快人一步的分清利弊,相应的也更容易将事情做成功。



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学历,让你与未来失之交臂

朋友在500强做HR,给我讲了条职场招聘的“潜规律”,筛选简历的时候,第一步就是先把非985大学生简历给清理掉。

我感到不可思议:“同样没有工作经验,为什么就不能用我们?”。

他的回答也真的是实诚的扎心:

我们又不是傻子,怎么会不知道“哈佛大学也有草包,三本大学也有金子”这样的道理?

对于我们来说,时间也是一种成本,我们没有时间,也没有精力来确认你是否有能力。从这个角度来说,学历就是“筛选人才”、“快速评价”最为高效的工作方式,简单粗暴,最重要的是实实在在,看得见摸得着。

当然你确实非常有能力,也能脱颖而出,但是能在学历背后看到你能力的公司可能没有那么理想。同样是投简历,博士生面试的机会可能有100%,本科生只剩下70%,那大专生可能仅仅剩下30%。

就算你“破格”进入,在某些职场升迁的重要节点中,学历很有可能成为那条“Yes or no”的线,让你在未来与机会失之交臂。



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学历的提高,是能力与资源的扩张

高学历带来的不仅是学识跟视野的提高,引申而来的校友圈子,甚至有可能决定一个人事业的高度。

北大中国经济研究中心某教授曾说:在偌大的人际关系网络中,“学友”及“校友”这层关系显得特别又有趣。当你有着某种名校的血统,自然而然地浇入了名校俱乐部的功力网络之中,便掌握起某些重要的社会资源。



说到这里,不得不说被人调侃为“商学院中的商学院”的华夏同学会,这里集结了马云,马化腾,李彦宏,王健林,冯仑等中国最富盛名的企业家,堪称中国经济的中坚力量。内部成员相互提携荐举,只要加入这个组织,便拥有了更多跨行业的资深而优质的资源。最典型的例子就是2008年的三聚氰胺事件,面对蒙牛的危机,牛根生在同学会上发出万言书,所有同学都纷纷伸手援助,避免了蒙牛被境外机构恶意收购。

还有前段时间广为流传的乌镇饭局,大家只看到了boss们一起吃饭,看到了他们背后代表的公司,却忽视了这瓜分了中国经济万亿市场的一桌人,他们均来自于中国的顶级院校。



网络没有学历门槛,所以大部分网络话语权是掌握在低教育程度群体手中的,他们出于自身利益与社会认同感,当然会极力贬低教育的价值。比如此前70%的网友要求高考取消数学,是因为数学没用,还是因为数学考试的存在不符合他们的利益?一目了然。

更重要的是,此前三十多年的急速发展中,很多人掌握了和他们能力极不相称的财富,这群人中有一部分掌控着社会的权柄,他们出于保护既得利益与社会认同的目的,当然也会极力贬损教育的价值。

有评论认为中国受高等教育的人群没30%那么多,这是肯定的,上面那张图显示的是网民比例。真实的人口-教育程度比例如下:

全国总人口为1370536875人。具有大学(指大专以上)文化程度的人口为119636790人;具有高中(含中专)文化程度的人口为187985979人;具有初中文化程度的人口为519656445人;具有小学文化程度的人口为358764003人(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)。

这是2010年第六次全国人口普查的官方口径,可以算出来大专以上文化程度的人口仅占总人口的8.7%左右。这也是读书无用论广为散布的群众基础——大部分人都没读过书,他们当然要目标一致地宣称读书无用。另外想要吐槽的一点是,在我国,人口-学历比例居然一直被称作人力资源分布...可见在authori
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